| Título : | Arqueología de la educación. Textos, indicios, monumentos : La imagen de los indios en el mundo escolar |
| Tipo de documento: | Libro |
| Autores: | Irina Podgorny, Autor |
| Editorial: | Buenos Aires : Sociedad Argentina de Antropología |
| Fecha de publicación: | 1999 |
| Número de páginas: | xxii, 222 p. ; gráf. |
| ISBN/ISSN/DL: | 978-987-97121-3-9 |
| Idioma : | Español |
| Palabras clave: | Educación Arqueología Indígenas Pueblos originarios Argentina |
| Clasificación: | 372.890.2[82] |
| Resumen: | 20120124018436 |
| Nota de contenido: |
El modelo de la pluriculturalidad.
La presentación de las sociedades indígenas en los libros de uso en las escuelas bonaerenses entre 1880 y 1987/89.
Indice de tablas, gráficos y láminas:
La inclusión de la arqueología en la escuela.
Los rasgos de un arqueólogo.
Rasgos de la investigación arqueológica.
Objeto de la investigación arqueológica.. |
| Tema Principal / Disciplina : | Ciencias Sociales |
| Link: | https://www.bfa.fcnym.unlp.edu.ar/id/18318 |
Refinar búsquedaAnais / Reuniâo Internacional de Teoria Arqueológica na América do Sul 1 1998 en Revista do Museu de Arqueologia e Etnologia - Universidade de Sao Paulo, Suplemento 3 (1999)
Los argentinos vienen de los peces / Rosario : Beatriz Viterbo (2021)
L'inquiétante étrangeté des musées ambulants et des collections d'anatomie populaire du XIXº siècle / Rennes : Presses universitaires de Rennes ([201-])
